Educación asegura avanzar en resolver el déficit histórico del Magisterio y pide entender los límites presupuestarios
Los maestros urbanos ingresaron este lunes a su séptima semana de protestas en demanda de cinco temas: anulación de la actualización curricular, aumento de presupuesto, asignación de ítems, resolver el déficit histórico y desarrollar el Congreso de Educación.
El ministro de Educación, Edgar Pary, aseguró este lunes que esa Cartera de Estado avanza en resolver el déficit histórico que se tiene con el Magisterio y llamó a la dirigencia de la Confederación de Trabajadores de Educación Urbana de Bolivia (CTEUB) a entender los "límites presupuestarios" del Ministerio.
En conferencia de prensa, aseveró que el déficit histórico en las materias de química y física de los departamentos de Pando, Beni, Tarija y Chuquisaca fue atendido, como parte de la decisión de ir aplicando los ofrecimientos hechos al magisterio urbano para atender sus demandas.
Señaló que si bien la dirigencia del Magisterio Urbano no aceptó la asignación de 8.000 horas para resolver el déficit histórico, no puede "parar" esta asignación y, por el contrario, la dirigencia -afirmó- debe considerar el techo presupuestario dispuesto y las limitaciones existentes.
"En lo que respeta al déficit histórico, en tema de química y física, que son las más demandadas, ya hemos cubierto, ya en mayo, en la planilla de haberes, va a salir cubierta esta necesidad, solamente estamos hablando de las materias de química y física en Pando, Tarija y Chuquisaca", explicó en conferencia de prensa.
Ahora queda atender la demanda en los departamentos de Oruro y Potosí, y, finalmente, de La Paz, Cochabamba y Santa Cruz.
"Lo que queremos es llegar a cubrir el déficit histórico que nos demandan los colegas del magisterio urbano", explicó y reafirmó que está abierta la convocatoria a la dirigencia de la CTEUB para retomar las conversaciones.
Los maestros urbanos ingresaron este lunes a su séptima semana de protestas en demanda de cinco temas: anulación de la actualización curricular, aumento de presupuesto, asignación de ítems, resolver el déficit histórico y desarrollar el Congreso de Educación.
Los temas de presupuesto y el Congreso de Educación fueron remitidos a la mesa de negociaciones formada entre el Gobierno y la Central Obrera Boliviana (COB), ente matriz de los trabajadores, entre ellos del magisterio.
Como resultado de las negociaciones, el gobierno incrementó a 8.000 horas la oferta para cubrir el déficit histórico y determinó que no sea obligatoria la aplicación de los contenidos actualizados de la malla curricular.
Pese a los avances, la dirigencia del magisterio rechazó los ofrecimientos y mantiene las protestas. Pary aseguró que ahora incluyen entre sus peticiones la jubilación con el 100%.
La nueva demanda fue vista como un nuevo intento por trabar el avance del diálogo, lo que para el ministro vuelve a demostrar el carácter político de la movilización.
No obstante, Pary ratificó la convocatoria al diálogo a la dirigencia de la CTEUB y les pidió que en el momento de formular sus demandas consideren el techo presupuestario que tiene su despacho y el Estado.
"Nosotros no vamos a parar, vamos a llegar a todas las unidades educativas. Vamos a continuar atendiendo estas necesidades que tenemos en los diferentes departamentos (cubrir el déficit histórico e ítems), conforme al techo presupuestario que nosotros tenemos para atender estos casos", indicó.
Recordó que la asignación de horas para resolver el déficit histórico no es definitiva y que luego de la evaluación del 31 de mayo, se continuará con la adición de más horas.